Главная » 2009 » Май » 20 » С 25-29 марта 2009 года на базе детского оздоровительного лагеря «Сокол» областным Центром детско-юношеского туризмае

---

23:41 С 25-29 марта 2009 года на базе детского оздоровительного лагеря «Сокол» областным Центром детско-юношеского туризмае

С 25-29 марта 2009 года на базе детского оздоровительного лагеря «Сокол» областным Центром детско-юношеского туризма и краеведения при поддержке министерства образования Оренбургской области была проведена IV-я сессия очно-заочной школы «Институт юного исследователя». В работе учебной сессии приняли участие 33 учащихся 9-11 классов из 21 территории Оренбургской области. Создание интеллектуально-развивающего лично-формирующего пространства с реальными возможностями для самообразования и самовоспитания юных исследователей определили концепцию образовательного процесса. Образовательная программа состояла из 5 модулей: обучающий, общеразвивающий, исследовательский, прикладных знаний и довузовской подготовки, интегрированных в единую образовательную систему. Данный этап обучения был направлен на получение дополнительных знаний по культурологии, литературному («Литературный Парнас»), историческому («Оренбуржье в период средневековья»), туристскому («Туристскими тропами к исследовательской работе») краеведению; музейной педагогике («Полевые документы исследовательской деятельности»); архивному, библиотечному и экскурсионному делу; На практических занятиях участники школы осваивали культуру устной и письменной речи (деловая игра – конференция: «По праву памяти живем»; презентация творческих работ, логическая викторина, оформление тезисов и научных статей); овладевали технологиями исследовательской деятельности (мини – исследования), участвовали в психологических тренингах. Основным модулем всей системы обучения был определен исследовательский компонент, результатом которого на настоящий момент стала защита концепции учебной исследовательской работы и грамотное оформление ее библиографии; аналитические сочинения с описанием содержания архивных документов, меморатов; интерпретация музейных предметов как носителей информации по теме исследования. Пристальное внимание всех участников школы было обращено на углубление и расширение источниковедческой базы исследования, к работе с первоисточниками. Образовательную программу гармонично дополняли мероприятия досуговой программы. Ребята посетили областной краеведческий музей (экспозиция «Золото сарматов»), побывали на экскурсии по городу («Литературный Парнас»), посмотрели постановку спектакля театра музыкальной комедии по одноименной повести Н.Гоголя «Ночь перед рождеством», приняли участие в деловой игре – конференции «По праву памяти живем» и игре «Профессия и я, я и профессия…». В свободное от учебы время проводились дискотеки и спортивные состязания. В работе сессии приняли участие педагоги ГУДОД ОЦДЮТурК высшей квалификационной категории: к.п.д. В.Д.Максимова, Г.Ж.Кусжанова, А.И.Ященко, Л.М.Никульшина, М.К. Кенжебаев, соискатели ученой степени кандидата педагогических наук: А.В.Любичанковский, С.Ю.Щербаков, заслуженный работник культуры РФ: С.Е.Сорокина. IV – сессии очно-заочной школы «Юный исследователь» успешно подошла к концу, но исследовательская работа над поставленными проблемами продолжается. И очень хочется, чтоб авторские идеи ребят обрели научный смысл и научную высоту.

1 2 3 4 5 Просмотров: 1838 | Добавил: turist | Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0